Maak programmeren leuk!

Maak programmeren leuk!

Wil jij jouw leerlingen op praktische wijze, eenvoudig leren programmeren, maar kun je wel wat ondersteuning gebruiken? Met de workshops ‘Micro:bit, basis’ en ‘Schakelingen & circuits’ reiken we docenten handvatten aan die hiermee aan de slag willen.

E-lab projecten

De methode DIGIT-vo bevat naast de vier domeinen; Basiskennis ICT, Mediawijsheid, Informatievaardigheden en Computational Thinking ook het onderdeel E-lab. De projecten ‘Micro:bit, basis’ en ‘Schakelingen & circuits’ vind je in het E-lab, een extra onderdeel binnen de methode.

Leren programmeren is een manier om leerlingen om op systematische wijze hun probleemoplossende vermogen te vergroten. De projecten beschikbaar in E-lab zijn optioneel, maar oh zo leuk en uitdagend om te doen met jouw leerlingen!

Workshop micro:bit, basis

madecode.comDe workshop micro:bit wordt gegeven door Pauline Maas, auteur van de micro:bit lessen. Je begint met een stukje theorie achter de micro:bit waarna je aan de slag gaat met de online omgeving makecode.com.

De workshop is zowel op locatie (kantoor Instruct, Bodegraven) als op afstand te volgen. Lees meer hierover…

Workshop Schakelingen & circuits

circuitdoosjeDe workshop Schakelingen & circuits is alleen op locatie (kantoor Instruct, Bodegraven) te volgen en wordt gegeven door Nienke Leurvink, auteur van de Schakelingen & circuits lessen. Je steekt de handen uit de mouwen en gaat meteen aan de slag met het maken van een aantal circuitdoosjes.
Lees meer hierover…

Geef je op voor een of beide workshops uit E-lab! Ik meld me aan.


INSTRUCT ACADEMY

Onze bijeenkomsten zijn inspirerend, leerzaam en interactief. De ontmoeting met vakgenoten staat centraal. Mogelijk heb je ook interesse in onze andere bijeenkomsten. Bekijk ze hier.

Op de hoogte blijven van alle ontwikkelingen? Volg ons op Linkedin en Twitter.

Veel belangstelling voor online workshop micro:bit

belangstelling workshop micro:bit

Ondanks de huidige corona maatregelen kon de workshop voor de micro:bit alsnog online doorgang vinden. Er was dan ook veel belangstelling voor de workshop. Maar liefst 14 deelnemers woonden de online workshop van Pauline Maas bij.

Veel belangstelling online workshop micro:bit

Het werken met de micro:bit is een van de projecten beschikbaar in de methode DIGIT. Alle 14 docenten namen vanuit huis of school deel via de vergadertool Google Meet. In de huidige 1,5 meter samenleving zou het lastig worden om al deze deelnemers op hetzelfde tijdstip en op 1 locatie te laten participeren.

Uitdaging

Het online “vergaderen” is voor de collega’s van Instruct niets nieuws. Desondanks was het geven van een interactieve workshop in een online omgeving een uitdaging. Normaal gesproken gaan deelnemers bij een micro:bit workshop fysiek aan de slag met het minicomputertje.

madecode.com

Pauline Maas wist dit zeer goed op te vangen door de docenten aan de slag te laten gaan in de online omgevingen als madecode.com. De workshop begon met een korte introductie van DIGIT-vo en de theorie achter de micro:bit, waarna ze vervolgens de deelnemers aan de slag liet gaan in de online omgevingen.

Workshop gemist?

In het najaar zal Pauline Maas de workshop nogmaals verzorgen voor docenten die belangstelling hebben in een workshop micro:bit. Houd deze pagina regelmatig in de gaten of volg de ontwikkelingen op LinkedIn en Twitter.


Mogelijk vind je artikel dit interessant

Lessen module micro:bit beschikbaar voor het basisonderwijs

Workshop micro:bit

workshop microbit

Workshop micro:bit | wo 13 mei | 14.30 – 16.30

Op woensdag 13 mei, van 14.30 tot 16.30 uur, organiseren we op het hoofdkantoor in Bodegraven een workshop micro:bit. De workshop zal worden gegeven door Pauline Maas.

De micro:bit is onderdeel van het domein Computational Thinking binnen de methode DIGIT-vo. Binnen het domein Computational thinking leren leerlingen hoe een computer denkt en hoe ze met behulp van een computer problemen kunnen oplossen. Tevens leren ze de basisvaardigheden over programmeren.

Programma

We steken de handen uit de mouwen en gaan direct aan de slag met de inhoud van de projecten met de micro:bit. Meer informatie over de inhoud van de workshop volgt.

workshop microbit pauline maasPauline Maas is naast ICT docent aan de Koninklijke Visio en directeur van Stichting CodeKlas ook eigenaar van 4PIP en auteur.

Ze geeft lezingen, workshops en geeft onder andere lessen in Computational thinking.


 


INSTRUCT ACADEMY

Onze bijeenkomsten zijn inspirerend, leerzaam en interactief. De ontmoeting met vakgenoten staat centraal. Mogelijk heb je ook interesse in onze andere bijeenkomsten. Bekijk ze hier.

Workshop Schakelingen en circuits

workshop schakelingen en circuits

Workshop Schakelingen en circuits | di 2 juni | 13.30 16.30 uur

In verband met COVID-19 wordt de workshop Schakelingen en circuits verplaatst naar een nader te bepalen datum. Meer informatie volgt.

Op dinsdag 2 juni, van 13.30 tot 16.30 uur, organiseren we op het hoofdkantoor in Bodegraven een workshop Schakelingen en circuits. De workshop zal worden gegeven door één van onze ontwikkelaars Nienke Lurvink.

Schakelingen en circuits is onderdeel van het domein Computational Thinking binnen de methode DIGIT-vo. Het project Schakelingen en circuits nodigt leerlingen uit om te spelen, te ontdekken én te leren.

Binnen het domein Computational thinking leren leerlingen hoe een computer denkt en hoe ze met behulp van een computer problemen kunnen oplossen. Tevens leren ze de basisvaardigheden over programmeren.

PROGRAMMA

We steken de handen uit de mouwen en gaan direct aan de slag met het maken van een aantal circuitdoosjes. Om te ervaren tegen welke problemen leerlingen aan kunnen lopen, is het nuttig om zelf aan de slag te gaan met de opdrachten. Daarnaast is het ook goed om eigenhandig te ondervinden hoeveel plezier de leerlingen aan de creatieve invulling van het onderwerp beleven.

workshop schakelingen en circuits nienke lurvink Nienke Lurvink is naast auteur DIGIT ook docent natuurkunde bij Openbaar Onderwijs Groningen en docent aan het Zernike College.

Ze geeft diverse workshops in Computational thinking.

 



Instruct Academy

Onze bijeenkomsten zijn inspirerend, leerzaam en interactief. De ontmoeting met vakgenoten staat centraal. Mogelijk heb je ook interesse in onze andere bijeenkomsten. Bekijk ze hier.

YouTube-filmpjes krijgen Kijkwijzer

Kijkwijzer

Veel geweld of grove taal in video’s op populaire YouTube-kanalen? Vanaf september 2020 gaat de Kijkwijzer hiervoor waarschuwen. Met de nieuwe wet wil de overheid kinderen beter beschermen. Wie niet aan de Kijkwijzer meewerkt, kan een hoge boete verwachten.

Grotere YouTube kanalen en vloggers krijgen Kijkwijzer

Niet elk filmpje dat op YouTube staat, krijgt een Kijkwijzer. Alleen vloggers met een groot publiek en de grote YouTube-kanalen moeten straks een lijst met vragen over de content invullen. Het ministerie gaat nog precies uitwerken voor welke video’s de Kijkwijzer gaat gelden. Het Commissariaat van de Media gaat erop toezien dat grotere YouTube-kanalen zich aansluiten bij de Kijkwijzer. “Vloggers die hier niet aan voldoen kunnen hoge boetes verwachten”, waarschuwt Slob. Volgens de minister kunnen ouders met een Kijkwijzer beter bepalen of het filmpje wel of niet goed is voor hun kind.

Kijkwijzer.nl

Extra bescherming juist nodig vanaf 10 jaar

Het Nicam ontwikkelt de Kijkwijzer. “Sinds 2001 bestaat die al voor tv en bioscopen. Omdat wij zagen dat mensen en ook kinderen steeds meer video’s via YouTube kijken, hebben we in 2011 al de online kijkwijzer ontwikkeld”, licht Tiffany van Stormbroek van het Nicam toe.

Het Nicam stelt dat de Kijkwijzer erg effectief is omdat de herkenbaarheid hoog is. “Kinderen zijn opgevoed met kijkwijzers. Ze herkennen de icoontjes en ondernemen ook actie. Er worden elke dag zo ontzettend veel filmpjes op YouTube gezet, dat veel ouders het gevoel hebben geen controle te hebben over wat hun kind ziet. Er is al wel YouTube Kids, maar dat is voor de heel jonge kinderen. Juist vanaf 10 jaar is extra bescherming nodig.”


Mogelijk vind je dit interessant: Workshop Mediawijsheid

Workshop DIGIT Mediawijsheid

Hoe mediawijs zijn jouw leerlingen?

Donderdagmiddag 5 maart organiseren we een workshop over het domein Mediawijsheid. Tijdens deze interactieve sessie gaan we meteen aan de slag terwijl we je meenemen in de digitale belevingswereld van jongeren.

Welke trends signaleren we als het gaat om jongeren en hun gebruik van internet, sociale media en games? Wat zeggen de laatste onderzoeken over de relatie tussen digitale media en hun gezondheid, vriendschappen en mentale welbevinden? Onderwerpen als mobieltjes, social influencers, desinformatie en gaming komen aan de orde.

Meld je hier aan voor de workshop Mediawijsheid.


Vloggers snappen het

Regelmatig liggen YouTubers onder vuur, zoals bijvoorbeeld de twee Nijmeegse studenten die een video plaatsten van een ritje boven op een trein. Dat filmpje was een doorn in het oog van veel ouders. Wat vloggers zelf vinden van de Kijkwijzer? Bekende YouTuber Rutger Vink (ook wel bekend als Furtjuh) is positief. “Hiermee wordt YouTube alleen maar professioneler. Een heel goede zaak.”

Vink is al zo’n acht jaar actief op YouTube en heeft ruim 620.000 abonnees. Een grote schare trouwe jonge fans kijkt elke week uit naar een nieuw filmpje van hun held. “Veel ouders hebben zorgen over de video’s die hun kinderen zien. Ik krijg ook weleens mailtjes van ouders over mijn taalgebruik bijvoorbeeld’, zegt de populaire YouTuber. “Ik ben me ervan bewust dat wij  een voorbeeldfunctie hebben. Ik let op mijn taal, ik zeg hooguit ‘shit’, maar daar blijft het wel bij.”

Bron: RTL Nieuws

15-01-2020 | Workshop digitale geletterdheid: Informatievaardigheden

workshop digitale geletterdheid informatievaardigheden

Op woensdag 15 januari, van 13.30 uur tot 16.30 uur, organiseren we in Bodegraven een workshop digitale geletterdheid over het domein Informatievaardigheden.

Programma workshop Informatievaardigheden

Het domein Informatievaardigheden wordt aangeboden aan het voortgezet onderwijs op VMBO en HAVO/VWO niveau. Tijdens deze workshop Informatievaardigheden bespreken we hoe je leerlingen kunt leren om, op een efficiënte en ethische wijze, informatie te zoeken, vinden en selecteren. Om een juiste indruk te krijgen van de methode Informatievaardigheden duiken we in het lesmateriaal. Het lesmateriaal bestaat uit 4 onderdelen; Informatie, Zoeken, Bronnen en Stappenplan.

Wellicht ben je naast deze workshop digitale geletterdheid: Informatievaardigheden ook geïnteresseerd in de volgende workshops:

Deelnamekosten

Voor deelname aan deze nascholingsworkshop brengen we € 35,- in rekening. Bij minder dan 10 deelnemers zal de workshop digitale geletterdheid: Informatievaardigheden niet doorgaan.

Aanmelden workshop

05-03-2020 | Workshop Mediawijsheid

workshop mediawijsheid

Op donderdag 5 maart, van 13:30 tot 16:30 uur, organiseren we in Bodegraven een workshop digitale geletterdheid over het domein Mediawijsheid.

De workshop Mediawijsheid is bedoeld voor docenten die lesgeven in het voortgezet onderwijs op vmbo en havo/vwo niveau.

Workshop Mediawijsheid

Tijdens de workshop over Mediawijsheid nemen we je mee in de digitale belevingswereld van jongeren. Welke trends signaleren we als het gaat om jongeren en hun gebruik van internet, sociale media en games? Wat zeggen de laatste onderzoeken over de relatie tussen digitale media en hun gezondheid, vriendschappen en mentale welbevinden?

Onderwerpen als mobieltjes, social influencers, desinformatie en gaming komen aan de orde. Vervolgens worden de meest voorkomende vervelende ervaringen op het internet onder jongeren behandeld: groepsdruk, online pesten en online seksueel misbruik. Aan de hand van cases gaan we aan de slag met deze onderwerpen.   

Wellicht ben je naast deze workshop ook geïnteresseerd in andere workshops of bijeenkomsten van Instruct.

Bekijk hier onze andere bijeenkomsten.

Deelnamekosten

Voor deelname aan deze nascholingsworkshop brengen we € 35,- in rekening. Bij minder dan 10 deelnemers zal de workshop niet doorgaan.


Aanmelden workshop


inspiratiedag vo

Op 15 april organiseren we de Inspiratiedag vo bij Inn Style in Maarssen. Een boeiend programma voor docenten digitale geletterdheid (onderbouw) en informatica (bovenbouw). Interesse? Lees meer.