Computational thinking is een belangrijk onderdeel binnen digitale geletterdheid. Kort gezegd staat het voor het procesmatig (her)formuleren van problemen op een manier dat het mogelijk wordt om met computertechnologie het probleem op te lossen is.
Computational thinking en onderwijs
Om dit te doen moet je over een aantal vaardigheden beschikken, want je kunt nu eenmaal niet álles door een computer op laten lossen. Daarbij is het belangrijk dat er niet van één oplossing wordt uitgegaan maar dat er meerdere oplossingen worden bedacht door algoritmisch te denken. Dit maakt het proces een stuk makkelijker en efficiënter. En door zo te denken kun je de computer als tool inzetten en behulp maken van de eigenschappen van de grote rekenkracht en het snel verwerken van grote hoeveelheden informatie.
Leerlingen (en docenten) de kracht van Computational thinking uit leggen helpt hen verder, want de digitalisering gaat door en is niet meer weg te denken uit onze maatschappij en samenleving.