Met onze leerlijnen digitale geletterdheid – die aansluiten op de SLO leerlijnen – bieden we iedereen de mogelijkheid om zelfstandig én met de juiste kennis en kunde de digitale wereld te verkennen.
Leerlijnen digitale geletterdheid in de praktijk
De leerlijnen digitale geletterdheid zijn bedoelt om leraren en docenten te inspireren en beschrijven welke doelen en onderwerpen je voor digitale geletterdheid in het basis- en voorgezet onderwijs kunt gebruiken om alle doelen af te dekken. Onze nieuwe leerlijnen sluiten daarnaast naadloos aan op de nieuwe conceptkerndoelen opgesteld door het SLO. Instruct biedt 2 versies leerlijnen:
Versie 2024/ 2025: nieuwe leerlijnen gebaseerd op de nieuwe conceptkerndoelen van SLO.
Digitale systemen
Digitale media & informatie
Veiligheid & privacy
Data
Artificiële intelligentie (AI)
Creëren met digitale technologie
Programmeren
Digitale technologie, jezelf en de ander
Digitale technologie, de samenleving en de wereld
Versie: 2023 en eerder: leerlijnen gebaseerd op de vier domeinen die SLO in het verleden heeft neergezet.
De vier bovenstaande domeinen komen terug in de nieuwe kernconceptdoelen van het SLO, wij adviseren daarom de nieuwe leerlijnen te gebruiken.
Leerlijnen digitale geletterdheid voor het basisonderwijs
DIGIT-po is de complete online leerlijn voor het aanleren van digitale geletterdheid voor leerlingen in het basisonderwijs. Om leerkrachten op weg te helpen zijn er leerroutes, ofwel een lesplan digitale geletterdheid uitgewerkt voor de bovenbouw van het primair onderwijs.
In de leerroute kun je in een oogopslag zien in welke periode je welk domein kunt behandelen met de daarbij behorende onderdelen. De leerroutes bieden leerkrachten structuur en houvast voor de rest van het schooljaar.
Met welke leelijn ga jij aan de slag?
Versie 2024/ 2025: nieuwe leerlijnen gebaseerd op de nieuwe conceptkerndoelen van SLO voor groep 1 tot en met groep 8.
Leerlijnen digitale geletterdheid voor het voortgezet onderwijs
DIGIT-vo bevat een volledig pakket waarin alle leerdoelen voor het aanleren van digitale geletterdheid in het voortgezet onderwijs worden afgedekt. Om docenten op weg te helpen zijn er leerlijnen, ofwel lesplannen digitale geletterdheid uitgewerkt voor de onderbouw vmbo & havo/vwo en voor de bovenbouw van het vmbo (Informatietechnologie).
In de leerlijnen kun je in een oogopslag zien in welke periode je welk domein kunt behandelen met de daarbij behorende onderdelen. De leerlijnen bieden vmbo- en havo/vwo- docenten structuur en houvast voor de rest van het schooljaar.
Met welke leelijn ga jij aan de slag?
Versie 2024/ 2025: nieuwe leerlijnen gebaseerd op de nieuwe conceptkerndoelen van SLO voor klas 1 t/m 3.
