DIGIT-start

In een steeds verder digitaliserende maatschappij is het een groot probleem dat een aanzienlijk deel van Nederland niet digivaardig is. Iedereen moet over voldoende digitale vaardigheden beschikken om zelfstandig en veilig aan de maatschappij te kunnen deelnemen. DIGIT-start biedt ondersteuning aan mensen die nooit of nauwelijks met een computer hebben gewerkt.

Digitaal laaggeletterden

Opvalt is dat slechts drie op de tien burgers digivaardig is én zelfstandig én veilig hun zaken op het internet kan regelen. Dat blijkt uit de onderstaande verdeling van de Nederlandse bevolking op het gebied van digitale vaardigheden.

Om cursisten goed op weg te helpen, te motiveren en te ondersteunen biedt de methode ondersteuning aan. De cursist kan er ook voor kiezen om zelfstandig aan zijn digitale vaardigheden te werken met DIGIT-start.

Begeleiding kan plaatsvinden via:

• Bibliotheken;
• Buurthuizen / gemeentes;
• Mbo niveau 1, Entree opleidingen;
• Werkcoaches / leerwerkloketten / UWV;
• Opleidingsinstituten voor laaggeletterden;
• Vluchtelingenwerk / Welzijnsorganisaties etc.

Inhoud methode

De methode bestaat uit twee kant-en-klare lesprogramma’s. Elk lesprogramma bevat 9 lessen van elk 3 uren. In deel 1 komen elementaire vaardigheden, bestandsbeheer en tekstverwerken aan bod. Vervolgens wordt in deel 2 met mail, internet en presentaties gewerkt.

De methode behandelt praktische en bruikbare onderwerpen zoals: routeplanner, werken met een USB-stick, beveiliging met wachtwoorden, phishing, internetbankieren, mobiel telefoneren, internetabonnementen, nepnieuws, NL Alert  en meer.

Vijf domeinen

De inhoud van de lesstof van DIGIT-start is afgestemd op de eindtermen van de ‘Regeling digitale vaardigheden educatie 2018’.

Deze regeling bestaat uit vijf domeinen:

1. Het gebruik van ICT-systemen
2. Beveiliging, privacy en gezondheid
3. Informatie zoeken
4. Informatie verwerken
5. Digitaal communiceren